Kategori: Genel

28 Ekim 2020

Proje Hedefleri

Çevrim içi oyunlar yerine geleneksel çocuk oyunlarını öğreterek öğrencilerimizin teknolojiyi bilinçsiz kullanımını azaltıp sosyalleşmelerini sağlamak Yasaklama yönlendir anlayışından yola çıkarak aile ve öğrencilerin bilgilendirerek yaşlarına uygun oyun seçmelerini sağlamak Aile ve öğrenci aktiviteleri planlayarak aile-çocuk arasındaki iletişimi güçlendirmek Kaygı, uyku ve beslenme bozukluğu gibi çeşitli fiziksel ve psikolojik sorunlara yol açabilen ekran ve oyun bağımlılığı oranlarını azaltarak sağlık sorunlarının azalmasına yardımcı olmak Öğrencilerin doğa ile […]

28 Ekim 2020

Proje Üyeleri

Ayşenur S. Ahlak, Doğa Bilimleri, Drama, Medya Eğitimi, Okul öncesi konuları, Psikoloji, Sağlık Bilgisi, Teknoloji , Çevre Eğitimi, Özel İhtiyaçlar Eğitimi   Bahriye Ş. Yabancı Diller   Gülcan Dünya Ö. Biyoloji, Fizik, İlköğretim okulu konuları, Kimya   Muhammed Y. Bilişim / BİT   Sema Y. Psikoloji   Serap A. (Kurucu) Psikoloji   Tuğçe Ç. (Kurucu) I am not teaching   Zehra Balcı Ç. Psikoloji, Özel […]

28 Ekim 2020

Proje Hakkında

Özellikle pandemi dönemiyle birlikte sosyalleşmesi gereken çağdaki çocukların eve kapanmasıyla birlikte sosyallik ihtiyacı çevrimiçi oyunlarla giderilir oldu. Bir yandan dijital oyunlar bir yandan uzaktan eğitim gereksinimiyle ekran başında geçirilen süre yaşlarının çok üzerinde kaldı. Tüm bunlar teknoloji bağımlılığını da maalesef beraberinde getirdi. Projemiz ile oluşan dijital oyun bağımlılıklarını en aza indirgeyip, öğrencilerin asıl ihtiyacı olan sosyalleşme ve eğlence ihtiyacını aile işbirliği ile sağlamayı hedefliyoruz.

28 Ekim 2020

Çalışma Süreci

Ekim: Proje ortakları ile tanışma webinarı ve fikir alışverişinde bulunma Kasım: Dijital oyun bağımlılığı ölçeğinin uygulanarak oyun bağımlısı çocukların tespit edilmesi, logo ve afiş tasarımları Proje panosu hazırlanması Aralık-Ocak: Oyun bağımlısı çocukların ailelerine yönelik eğitim verilmesi ve aile etkinliklerinin haftalık olarak planlanması Şubat: Öğrencilerin kendi bağımlılık süreçlerini değerlendirmesi Mart: Doğa yürüyüşü/ film günleri vb toplu etkinlikler Nisan: Dijital oyun bağımlılığı takip formunun doldurulması ve dijital […]

28 Ekim 2020

Beklenen Sonuçlar

Öğrencilerde ekran bağımlılığı ve bilinçli teknoloji kullanımı konularında farkındalık artacaktır. Aileler çocuklarıyla kaliteli zaman geçirme konusunda bilinçlenecektir. Öğrenciler dijital oyun seçerken nelere dikkat etmesi gerektiği konusunda daha özenli davranacaklardır. Aileler dijital ortamlardaki tehlikeleri fark edecekler. Sanal ortamda bağımlı oyunlar yerine gerçek hayatta bahçe oyunları ile öğrencilerin fiziksel, psikolojik ve sosyal gelişimlerine katkı sunularak iletişim becerileri gelişecektir.  Sosyalleşmenin sanal ortamda olmaması gerektiğini fark edip akranlarıyla gerçek […]